根据科尔伯格的道德发展阶段理论第三阶段的道德或道德推理。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理()。
【答案】*_🐣：C 【答案】C☁️|🌹。解析🐰🌦|-😅🐨：考查科尔伯格的道德发展阶段论（三水平六阶段）
1. 第一水平🌷🃏|🎫：前习俗道德水平（学前至小学中年级）这一水平的特点是道德推理以自我为中心🐇🐏-🤩，关注行为的具体结果🦇——|🌱。包括🎊😟-😃： 惩罚与服从阶段（第一阶段）🌴🐓--🕸：行为后果决定道德价值🦊🦋__🐈⬛🎾。 个人功利主义与交换阶段（第二阶段）🤐🌱__⚾🏸：符合个人利益的行为被视为正确👿😼_——🤭🌟。2. 第二水平🏏——🙄🦩：习俗道德水平（小学高年级至青少年期）..
【答案】*_🐣：C 【答案】C☁️|🌹。解析🐰🌦|-😅🐨：考查科尔伯格的道德发展阶段论（三水平六阶段）
1. 第一水平🌷🃏|🎫：前习俗道德水平（学前至小学中年级）这一水平的特点是道德推理以自我为中心🐇🐏-🤩，关注行为的具体结果🦇——|🌱。包括🎊😟-😃： 惩罚与服从阶段（第一阶段）🌴🐓--🕸：行为后果决定道德价值🦊🦋__🐈⬛🎾。 个人功利主义与交换阶段（第二阶段）🤐🌱__⚾🏸：符合个人利益的行为被视为正确👿😼_——🤭🌟。2. 第二水平🏏——🙄🦩：习俗道德水平（小学高年级至青少年期）..
【答案】🤯-|🎊：一)道德发展的实质所谓道德发展就是指个体随着年龄的增长🎎🐝——🐽🐘，逐渐掌握是非判断标准以及按该标准表现道德行为的过程🤩__😑。二)道德发展的三水平六阶段学说①第一水平🌻_🐟😉：前习俗道德水平(学前至小学低中年级)——主要是以自我中心为基础的道德推理水平*|_🦎，即着眼于自身行为的具体结果🦦|-🍃🎀。包括惩罚与服从阶段(到此结束了？🐁——_🏒🖼。
第二阶段🐦__🤭：相对功利取向阶段🐨——-🐲🐇，儿童根据行为带来的个人利益来判断其好坏🐙||😃🐤，这一阶段的观点常与道德相对主义联系在一起🐨——_🕸。（2）习俗水平🦟——-😭😴：适用于九至十六岁的个体🌹——-🐹，这一水平的个体在道德判断时会与社会期望和观点相比较😥——|🐳🤒。第三阶段🥍|——🐡🐷：好孩子取向阶段🐌🌙|——🐵🐁，也称为寻求认可取向阶段🐓|🤡，儿童开始考虑他人和社会对“好孩子到此结束了？🦦🐊|🧿🎽。
道德发展阶段论道德发展阶段论?？
科尔伯格的儿童道德发展阶段论指出🦝||🦡🦆，儿童在道德推理上会逐步发展😛😜|🦘，他们倾向于接受高于自身发展阶段的同伴观点😩😊——🐲，排斥低于自身的🎰__🐘。科尔伯格将道德发展分为三个水平和六个阶段🤔|——*🦄，这些阶段按照顺序依次提升🎉*-♥🏏。第一级是前道德阶段（0-3岁）🧿🐗||🎴🎳，儿童的道德认知主要基于冲动和自我中心😓🤬-🐃。第二级是服从与惩罚定向阶段（3-到此结束了？🦂--🤯。
科尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论😥😗|🪶*：1)前习俗水平😞——*☘️：第一阶段🐙🌒——😝😧：惩罚与服从取向阶段🌦🌹_——🦏；第二阶段😗——|👿🐔：相对功利取向阶段🐳😄-_☺️。2)习俗水平🦎🕹|-😋🤮：第三阶段🙉🐌-|🦀🎲：寻求认可取向阶段🦆——🕊🥍；第四阶段🦩🕊_-🌾🦙：遵守法规取向阶段🐐-😺。3)后习俗水平😴😃|🐒：第五阶段🐳_-🐩：社会契约取向阶段🎳🦄|——😮🎄；第六阶段🦥————🌒🐊：普遍伦理取向阶段🌟——|🐑🕷。研究表明🤔|-🐟🐪，大多数10岁以下好了吧🎯🐂__🐳！
科尔伯格道德发展阶段论为什么是人格发展?？
科尔伯格根据儿童的陈述🥉🦨-|🎨，在道德判断的发展方面界定出了六个阶段🐯——|🌦，他将这六个阶段分成三种道德水平🦐🌿-🐩，即“三水平六阶段”的道德发展阶段论😲-|🐽。水平一 前习俗水平（0～9岁）以自我为中心的道德推理水平——根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非🐂-😡🐞。阶段1🌵🤧_——🤫：惩罚与服从定向阶段（行为的后果作为是非好了吧*——_😺🏑！
第一阶段🐲_——☄️：前道德阶段（出生～3岁）😜——🦒。第二阶段🌲*__😭：他律道德阶段或道德实在论阶段（3～7岁）🪀_——🐋。第三阶段🦐——_🪁：自律或合作道德阶段🎯-_🦇🤠。（7~12岁）第四阶段🏉——-🎐：公正阶段（11~12岁以后）😞🌝——🪢🥈。科尔伯格的道德阶段包含如下的一些特征🧸_😠🎱。1😎🐚————🙈🌻、道德发展的各阶段都是一个“结构化了的统一体”♥🦛|🐓，一个有组织的思想系统😦||🐀。2🕸_|🥏、每还有呢？
美国心理学家科尔伯格的道德发展论中三水平六阶段包括?？
科尔伯格的道德发展论中三水平分别是前习俗水平🐯|-🀄、习俗水平和后习俗水平😴🐜-🌺*。具体如下🦛|🦒：1🦁🧧_——🐝、前习俗水平前习俗水平是根据行为的直接后果来进行推理🐕🦺——-🤢。前习俗水平包括道德发展的第一阶段和第二阶段🐘🍂|——🐰🐬，都纯粹只是关心自己🙂🐓-_😨🦙，表现出利己主义倾向🦑——_😦。2🤩🎯_-🌘、习俗水平习俗水平的道德判断是青春期和成人的典型状态👽——⛸。用习俗推理后面会介绍🎍🌵——🧐。
科尔伯格的道德认知理论🐇🤣-🤡，犹如一盏明灯🥀🦏——⛸，照亮了道德推理的三个层次😉🌖————😁🦅，六重阶梯🌟——🦩。从懵懂的服从与惩罚🦈-🦏，到精明的自我利益🦎——🐔👿，再到深沉的人际与一致性**|-🎟👿，让我们通过六个阶段深入了解道德成长的奥秘[1]🦬-🌺😛。想象一下🐳🎭_🦓🤫，学校中的冲突——一场九年级的冲突😩🤑|_*，两个学生对汤姆施暴😨🦋——_🐱。每个旁观者🦘——☺️🦤，都是道德进化的见证者🐺🐂|-🐏🐫。让有帮助请点赞🦊-——😘🤩。